高素質人才培養離不開環境的熏陶與保障，廣西科技師范學院全力打造集校內校園環境、文化環境、實訓環境與校外實踐環境于一體的“四位一體”育人環境，為學生成長提供全方位、多層次空間，以環境優塑為基礎，文化潤心為引領，實踐礪能為關鍵，多元協同培育新時代高素質人才。
校內優環境，筑牢學生成長根基
完善基礎設施。在校園環境方面，學校加大投入，完善基礎設施，為學生打造舒適、便捷的學習與生活環境。在新建的職教樓、實訓樓安裝空調，改善學生學習條件，為高效學習提供保障。在宿舍配備空調、風扇、熱水系統和獨立衛生間，為學生提供溫馨港灣。在校門及校園內重要出入口安裝了人臉識別系統，通過高科技手段守護校園安全，有效防范外來人員隨意進出，為學生的人身安全和校園財產安全提供有力保障。同時，實驗室使用智能門禁系統，精準控制人員進出，可對實驗室使用情況進行監控和數據統計分析，不僅提高了管理效率，還確保了實驗室安全。
打造校園文化景觀。一方面，建立了紅色文化園，通過開展紅色文化展、紅色主題演講、紅色藝術作品展等活動，使學生沉浸于先輩們的革命精神與家國情懷之中，厚植愛國主義情懷。另一方面，建造了具有民族特色的風雨橋，其建筑風格盡顯民族特色，有效增強學生民族文化認同感與自豪感。此外，學校還構建了蘊含價值導向的建筑體系，“德”字路、“學”字樓、“師”字橋等建筑，無聲傳遞尚德、崇學、尊師理念，激勵學生明理修身，培育健全人格與高尚品德，為培養高素質人才筑牢思想與文化根基。
文化潤心靈，塑造學生品德修養
打造育人場館。學校傾力打造多個育人場館，如黨史教育館、革命文化教育館、師德展覽館、文化創意工作坊等。黨史教育館生動展現黨領導人民的奮斗歷程與輝煌成就，通過在黨史教育館的黨史教育，激發學生的愛國情懷，培養愛國主義精神；在革命文化教育館，通過實物展示、場景還原、現場講解，使首任校長覃寶龍等革命先輩的故事直抵人心，滋養學生品格；師德展覽館集中展示教育家先進事跡與理念成果，為師范生樹立師德榜樣；文化創意工作坊整合資源，依托地方民族文化特色，推動校園手工文化創意作品制作，強化學生愛校榮校意識，讓家國情懷扎根心間。
打造文化活動育人環境。學校舉辦社團嘉年華暨文化藝術節、校園禮儀大賽、“舞在科師”舞蹈比賽、演講比賽、“三月三”民族大聯歡系列活動、“心靈紅歌”演唱比賽、文化藝術展演、書畫攝影展等文化活動，為學生搭建施展才華的廣闊舞臺，讓學生在多彩的文化活動中鍛煉能力、提升素養，通過文化浸潤心靈，塑造學生品德修養，培養團隊協作精神、創新能力與審美情趣，營造濃厚的校園文化氛圍，助推學生全面發展，使其成為德藝雙馨的高素質人才。學校校園文化建設成果入選第二批廣西高校校園文化建設“一校一品”特色品牌。
實訓強技能，推動學生專業發展
打造實訓室育人環境。廣西科技師范學院不斷優化實訓環境，打造教師教育類、計算機與信息技術類、電氣工程與電子技術類、食品與生化工程類、機械與汽車工程類和藝術設計類等專業實訓室，提升學生專業技能。教師教育類實訓室建有智慧化書寫技能實訓室、光感應黑板微格教室、普通話技能實訓室、教師教育實訓中心。計算機與信息技術類實訓室建有曙光大數據學院、大數據應用創新中心、來賓市大數據研究中心、大數據應用中心、物聯網工程實驗實訓基地、計算機網絡技術實驗室、計算機網絡工程實驗室、計算機軟件開發實驗實訓室、機器人實驗室等。電氣工程與電子技術類實訓室建有電氣工程實訓中心、電子創新實訓室、電工電子技術實訓中心、電力系統綜合自動化實驗室、電機與拖動實驗室、工廠供電與節能技術實驗室和電氣控制與PLC實驗室等。食品與生化工程類實訓室建有食品生物技術、食品質量與安全檢測、食品安全與質量控制、食品工藝、食品營養與檢測、食品添加劑、發酵工程、食品機械與設備、食品包裝等實訓室，開設多項實驗項目。機械與汽車工程類實訓室建有機械制圖與CAD、鉗工實訓、數控編程與加工、特種加工、智能制造等實訓室。藝術設計類實訓室建有美術手工創作室、書法教室、雕塑工作室等。這些實訓室為培養學生的實踐能力和創新精神提供了良好的條件，有效推動學生專業發展。近三學年，學生獲各類學科專業競賽省級及以上獎勵688項，其中在中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽（中國國際大學生創新大賽）中獲國家級銅獎3項、省級金獎9項，在全國師范生技能大賽中獲二等獎3項。
校外拓視野，助力學生全面發展
打造校企合作育人環境。各專業與相應企業合作打造校企合作育人環境。如學校與上汽通用五菱汽車股份有限公司共建上汽通用五菱汽車產業學院，在校外的上汽通用五菱寶駿基地建成產學研人才培養基地，并新建和改建了多個實驗實訓室。與廣西金秀匯萃本草瑤藥產業有限公司開展校企合作交流活動，共同探討瑤藥產業科研合作等事宜。該企業的藥材育苗示范基地、標準化瑤藥自動化生產車間、瑤藥科普教育基地等，為學校相關專業學生提供了良好的實踐平臺，助力學生全面發展。
打造實踐基地育人環境。學校為各專業建設了相應的校外實踐基地。如學校與新道公司合作共建廣西科技師范學院新道實驗基地；與來賓市博物館聯合建立了“大學生思想政治教育實踐基地”；與柳州、來賓多所優質中小學、幼兒園共建教師教育實踐基地，其中35個獲評為自治區級教師教育基地。這些校外實踐基地不僅拓寬學生視野，還讓學生在多樣化的實踐中積累寶貴經驗，為其未來的職業發展和社會服務能力的提升奠定了堅實基礎。（廣西科技師范學院教務處高教研究室主任 戴驪郿）
