在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是持續(xù)推進全面從嚴治黨縱深發(fā)展、推動黨員干部轉變作風、營造風清氣正政治生態(tài)的重要抓手。聚焦今年黨建工作這一重點任務，組織部門要切實抓好學習貫徹，圍繞“學查改促”扛起硬擔當、展現新作為。

突出入腦入心，在深學細照中筑牢信仰之基。政治上的堅定、黨性上的堅強源于理論上的清醒。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，理論學習是首要任務。要自覺從堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度來把握加強作風建設的必然要求，用好理論學習中心組、“三會一課”、主題黨日等載體，堅持原原本本學、逐字逐句學、循跡溯源學，為查擺問題、集中整治打牢思想政治基礎。鞏固深化領導干部政治建設“鑄魂工程”，發(fā)揮黨校教育培訓的主陣地、主渠道作用，加強年輕干部、新提拔干部、關鍵崗位干部等重點群體紀律教育學習培訓，引導廣大黨員干部從思想深處清醒認識到“四風”問題的危害，更好知邊界、明底線，以實際行動詮釋絕對忠誠。

堅持動真碰硬，在刀刃向內中查擺問題癥結。勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，查擺問題是關鍵之舉。要強化問題導向，對照《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，聚焦“四風”問題新表現新動向，從“小事小節(jié)”入手，結合領導干部、村社干部監(jiān)督管理等工作，堅持邊學習、邊對照、邊檢視，切實把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，全面系統(tǒng)歸集問題，深入剖析案例背后深層次原因，精準把脈作風問題的癥結所在，以警示教育強化震懾、舉一反三。堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點整治什么問題，做到先查先改、立查立改、即知即改。注重“當下改”與“長久立”相結合，緊盯薄弱環(huán)節(jié)完善機制，扎緊織密作風建設的制度籠子。

聚焦基層有感，在開門教育中走好群眾路線。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，群眾滿意是根本標準。要按照“深、實、細、準、效”要求，嚴格落實組織部門改進工作作風密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定，深化運用“四下基層”工作方法，用好“民情走訪”“蹲點調研”“解剖麻雀”等方式，在大興調查研究之風中察民意知民情。走好群眾路線，甘拜群眾為師，自覺向群眾學習，在群眾中探尋“真經”，找準問題整改答案。認真傾聽群眾呼聲，聚焦群眾急難愁盼，以“馬上就辦、真抓實干”的勁頭，切實解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，讓群眾當“閱卷人”，自覺接受群眾監(jiān)督評判，以學習教育實效提升群眾獲得感、滿意度。

激勵實干實效，在知行合一中凝聚奮進之力。學習教育目的全在于運用。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，推動發(fā)展是檢驗標尺。要融入大局抓學習、抓好學習促全局，把開展學習教育同貫徹落實各級重大決策部署緊密結合，同抓好中心工作緊密結合，同群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治、整治形式主義為基層減負緊密結合，切實做到“兩手抓、兩促進”，尤其是要持續(xù)完善組織工作服務保障中心大局機制舉措，統(tǒng)籌推進干部、黨建、人才等重點任務，以鮮明導向引領作風，以正確政績觀涵養(yǎng)作風，以激勵保護提振作風，以從嚴監(jiān)督端正作風，引導干部在遵規(guī)守紀中干事創(chuàng)業(yè)，始終干在實處、走在前列、勇立潮頭。

（作者：阮雪松，浙江省紹興市柯橋區(qū)委組織部）