對于基層青年干部而言，作風(fēng)建設(shè)既是政治要求的“必答題”，更是淬煉成長的“磨刀石”，只有在基層實踐中錘煉務(wù)實作風(fēng)，才能將“指尖形式主義”轉(zhuǎn)化為“田間實干擔(dān)當(dāng)”，在新時代考卷上書寫無愧于黨和人民的青春答卷。

作風(fēng)建設(shè)是青春答卷的“必答題”。青年干部是黨和國家事業(yè)的接班人，作風(fēng)問題關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗。青年干部應(yīng)當(dāng)以理論學(xué)習(xí)強化自身思想引領(lǐng)，定期開展“政治體檢”，筑牢紀律防線，系緊廉潔“風(fēng)紀扣”。主動跳出辦公室，在駐村幫扶、窗口輪崗等一線實踐中錘煉為民情懷，通過化解信訪矛盾、推進民生工程校準(zhǔn)初心使命。在鄉(xiāng)村全面振興的田野上，青年干部只有摒棄“走過場”的敷衍心態(tài)，真正沉下心來，從田間地頭的泥土中汲取智慧，才能讓政策落地生根，讓群眾看到實效。

作風(fēng)建設(shè)是青春成長的“磨刀石”。作風(fēng)建設(shè)不僅是外在要求，更是青年干部錘煉黨性、提升能力的內(nèi)在需要。基層是作風(fēng)建設(shè)的主戰(zhàn)場，也是青年干部成長的“練兵場”。要在基層實踐中鍛造“實戰(zhàn)型”作風(fēng)，建立“作風(fēng)能力雙提升”機制。通過開發(fā)“智慧監(jiān)督云平臺”，用大數(shù)據(jù)分析調(diào)研頻次、群眾評價等指標(biāo)，實時預(yù)警形式主義傾向；設(shè)立“作風(fēng)挑戰(zhàn)清單”，圍繞征地拆遷、老舊小區(qū)改造等難題，以“揭榜掛帥”機制激勵干部主動認領(lǐng)任務(wù)，在矛盾調(diào)處中培養(yǎng)攻堅韌勁。建立“作風(fēng)學(xué)分制”，將基層調(diào)研成果、群眾滿意度轉(zhuǎn)化為量化積分，與評優(yōu)晉升掛鉤，讓務(wù)實作風(fēng)成為青年干部最鮮明的成長標(biāo)簽。作風(fēng)建設(shè)是一場沒有終點的馬拉松，青年干部唯有以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，將作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常，才能在磨礪中成長為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

作風(fēng)建設(shè)是青春奮進的“風(fēng)向標(biāo)”。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，沒有休止符。要構(gòu)建“標(biāo)桿引領(lǐng)+實踐導(dǎo)航”機制，在改革攻堅最前沿樹起作風(fēng)建設(shè)的青春航標(biāo)。建立“青鋒指數(shù)”評價體系，將基層走訪頻次、群眾急難愁盼問題解決率等指標(biāo)納入青年干部成長檔案，通過“季度曬績、年度定標(biāo)”動態(tài)校準(zhǔn)奮斗方向；創(chuàng)新“新風(fēng)賦能”成長機制，組織青年干部與改革先鋒、駐村榜樣開展“青藍結(jié)對”，通過“田間黨課”“車間問策”等實境教學(xué)，讓“腳踩泥土、心懷民生”成為青春最亮底色。作風(fēng)建設(shè)如同遠洋巨輪的羅盤，既標(biāo)注為民服務(wù)的根本航向，更指引攻堅克難的精神坐標(biāo)。青年干部當(dāng)以“弄潮兒向濤頭立”的銳氣，讓作風(fēng)建設(shè)的新風(fēng)鼓滿青春之帆，在破浪前行中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

（作者：何齊民，浙江省衢州市柯城區(qū)衢化街道辦事處）