開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育（以下簡稱“學習教育”），是加強全面從嚴治黨、推動全面深化改革向縱深發展的重要保障，各級各部門要以此次學習教育為契機，在真學中深化認識、在真查中找準問題、在真改中務求實效，推動中央八項規定精神在基層落地生根。

擰緊思想“總開關”，在以學筑基上走深走實。理論上清醒，政治上才能堅定。各級領導干部要堅持以上率下，帶頭通過理論學習中心組、讀書班等形式開展專題研討，準確領會中央八項規定及其實施細則精神的核心要義、豐富內涵、實踐要求，以身作則抓好學習教育。要堅持個人自學與集中學習相結合，通過“三會一課”、主題黨日等形式組織開展學習，同時充分利用“八小時之外”的業余時間，對照中央八項規定及其實施細則，把中央要求與自身表現結合起來，手握戒尺反躬自省，常念廉潔“緊箍咒”，練就自律基本功，讓遵守中央八項規定內化為日用而不覺的行為準則。要用好用活身邊反面典型“教材”，編印一批身邊典型案例“教科書”，針對不同領域、不同群體分級分類開展沉浸式警示教育，通過組織觀看警示教育片、走進廉政教育基地等形式，為黨員、干部注入“清醒劑”。

筑牢監督“防火墻”，在以查促行上聚焦聚力。思想、作風是關系國家長遠發展、關系人心向背的根本性、原則性、長期性問題。要充分運用紀檢監察、審計監督等途徑，堅持“橫向到底、縱向到邊”的原則，緊盯重點領域、關鍵環節，開展嵌入式、拉網式監督執紀，全面梳理落實中央八項規定及其實施細則精神方面存在的突出問題，把作風問題找實、把思想問題查透，擰緊部門單位“安全閥”。要健全完善共性問題和個性問題兩張清單，以思想和作風為切入點，實事求是、原原本本把痛點、盲點“晾曬”出來，確保問題查擺一陣見血、面面俱到，對已經解決還需鞏固深化的、過去沒有解決好還有短板的以及新發生的問題都要“登記在冊”，做到心中有數。要充分運用網絡平臺，暢通網上投訴舉報渠道，設立“舉報專區”，鼓勵干部群眾向身邊的不正之風、腐敗問題亮劍，在全社會形成嚴查嚴處的高壓態勢，讓作風問題“無處遁形”。

劃清作風“警戒線”，在以改促治上見行見效。小洞不補，大洞吃苦，破除查而不改的禁錮，關鍵在持之以恒、久久為功。要完善監督問責監督體系，堅持當下改與長久立“雙管齊下”，聚焦新形勢新任務，建立健全監督問責長效機制，對發現的問題常抓不懈、一抓到底，切實防止問題反彈回潮、隱形變異，推動中央八項規定精神在基層化風成俗。要把落實情況納入干部考核評價體系，與干部提拔晉升、評先樹優掛鉤，對作風問題整改情況進行長期跟蹤，對頑固性、反復性問題定期會診，同時緊盯新出現的苗頭性傾向性問題，逐個銷號化解，確保問題真改實改，徹底根治作風“牛皮癬”。要把集中整改同推動高質量發展、為民造福結合起來，扎實走好新時代黨的群眾路線，樹立和踐行正確政績觀，把群眾滿不滿意作為檢驗作風建設的評判標準，堅持糾“四風”與樹新風并舉，以好作風引領社會新風尚。（高密市委組織部 常鑫）