在教育的廣袤星空中，總有一些人以非凡的智慧與不懈的努力，成為熠熠生輝的星辰。姚可平，湖南邵東市第一實驗學校副校長，她宛如一位堅毅的“火炬手”，高舉教學教研的熊熊火炬，照亮了莘莘學子的成長之路。

圖為湖南省邵東市第一、二屆初中英語名師工作室首席名師姚可平在邵陽市初中英語跨校聯(lián)合教研活動現(xiàn)場

姚可平在教育領(lǐng)域的角色多元且重要。她身兼數(shù)職，是邵東縣新課改“達標課”評估組評委，是邵東市人民政府教育督導委員會兼職督導，是邵陽市精品課評委，還是全國英語等級考試口語考官。尤為矚目的是，她連續(xù)五年擔任湖南省“國培”鄉(xiāng)村教師初中英語工作坊主持人，在專業(yè)領(lǐng)域的影響力與日俱增，多次榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、邵陽市骨干教師等榮譽稱號，這些榮譽是對她教育工作的高度認可。

三十年的英語教學生涯，讓姚可平成為邵東市初中英語教學的領(lǐng)軍人物。她深刻認識到，教育絕非千篇一律的模式化作業(yè)，而是針對每個學生獨特需求的精心雕琢。在她的課堂上，教學氛圍生動活潑，教學風格獨樹一幟。她以先進的教育理念為指導，將理論與實踐巧妙融合，把英語課堂打造成學生們向往的知識殿堂，激發(fā)學生對英語學習的濃厚興趣。憑借著對教學的深刻理解和精湛技藝，她在各類教學競賽中屢獲佳績，從邵東市、邵陽市教學比武，到湖南省一師一優(yōu)課，再到全國初中英語教師教學技能大賽，都留下了她的榮耀印記。

姚可平不僅專注于本校教學，更著眼于教育資源的均衡發(fā)展。在“國培計劃”“省培計劃”送教下鄉(xiāng)活動中，她積極承擔示范課教學任務，為鄉(xiāng)村教師送去先進的教學理念和方法。她還多次參與邵東市教育局和邵東教師進修學校組織的送教下鄉(xiāng)活動，累計開展40多場，通過線上聯(lián)動全國多個工作室舉行多次線上活動，吸引了全國3000多位老師觀摩學習。這種跨區(qū)域的教學交流與分享，促進了教育資源的共享，推動了教育公平的實現(xiàn)。

作為湖南省邵東市第一、二屆初中英語名師工作室首席名師，姚可平充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。她首創(chuàng)的“三階孵化模式”，通過“診斷課—重構(gòu)課—精品課\備課大賽”的階梯式培養(yǎng)方式，成功培養(yǎng)出5名市級教學能手，為當?shù)亟逃聵I(yè)注入了新鮮血液。在疫情期間，她搭建“云教研矩陣”，開發(fā)120節(jié)微課資源，惠及1萬多師生，猶如一場“云端及時雨”，解決了特殊時期教學的燃眉之急。她主編的《湖南省中考直通車》，凝聚了她多年的教學經(jīng)驗與智慧，成為初三青年教師教學的必備參考資料。

在長達10多年的班主任工作中，姚可平將教育心理學理論融入班級管理實踐。她把對學生的愛融入到班級管理的每一個細節(jié)，引入競爭機制激發(fā)學生的積極性和主動性。她秉持公平、真誠、溫和的態(tài)度對待每一位學生，贏得了學生的信任與尊重。她創(chuàng)新創(chuàng)設(shè)家校共育日志，用1000多條手寫評語關(guān)注學生的成長點滴，所帶班級多次獲評優(yōu)秀班集體。

2021年，姚可平擔任邵東市第一實驗學校副校長后，以教育管理學理論為指導，狠抓常規(guī)教學管理，開展精準教學指導。在她的努力下，學校教學質(zhì)量顯著提升，連續(xù)三年在全市質(zhì)量監(jiān)測中名列前茅，實現(xiàn)了“薄弱生源新建校逆襲”的奇跡。同時，她堅持一線教學，輔導學生在全國中學生英語能力測評中獲得國家級和省級獎項達數(shù)十人次。

姚可平以對教育事業(yè)的無限熱忱，在教學、教研、教師培養(yǎng)、班級管理等多個維度取得了卓越成就。她是教學教研的“火炬手”，用自己的智慧與汗水，點燃了教育的希望之火，為邵東市乃至更廣泛地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，成為廣大教育工作者學習的楷模。（潘倩）