人民政協(xié)網(wǎng)北京1月5日電 （記者李敏杰）“‘雙減’要減少學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，其中課外補(bǔ)習(xí)必須要控制。”1月3日，政協(xié)北京市東城區(qū)第十五屆委員會第二次會議期間，區(qū)政協(xié)常委劉富勇在接受采訪時表示，學(xué)生更應(yīng)該從課堂上獲取知識，從課堂教學(xué)中錘煉思維與智慧。

2021年7月24日，兩辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”）。要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。同年8月，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)專門通知，擬對各省“雙減”工作落實(shí)進(jìn)度每半月通報一次。

教育不僅關(guān)乎國家發(fā)展大計，更關(guān)乎百姓的切身利益，教育政策的一舉一動，都牽動著千家萬戶。作為長期關(guān)注教育領(lǐng)域的政協(xié)委員，劉富勇在區(qū)政協(xié)十五屆一次會議期間撰寫并提交的《關(guān)于“雙減”政策下提高教育質(zhì)量的提案》被東城區(qū)政協(xié)評為2022年度委員優(yōu)秀提案，并在區(qū)政協(xié)十五屆二次會議上獲得表彰。

落實(shí)“雙減”的根本之策在于辦好學(xué)校，在于提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量。劉富勇表示，在“雙減”的大背景下，如何提高教學(xué)質(zhì)量是擺在學(xué)校面前需要解決的課題。他認(rèn)為，學(xué)校、教師、家長更應(yīng)該多關(guān)注如何在短短40分鐘的課堂上，選擇什么樣的教學(xué)方法能讓孩子得到更好更全面的發(fā)展，讓課堂教學(xué)提質(zhì)增效。

“教師要主動學(xué)習(xí)，深研政策，轉(zhuǎn)變陳舊教學(xué)理念和方法，杜絕摒棄滿堂灌教學(xué)，做好每堂課的教學(xué)計劃，探索‘雙減’政策下新的教學(xué)方法、模式，致力打造高效課堂。”劉富勇建議，教師給學(xué)生傳授知識、引導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識，要以提高解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的起承轉(zhuǎn)合，以系統(tǒng)性、整體性、程序性、層次性保證課堂教學(xué)的有效性，確保課堂教學(xué)的高效率與高質(zhì)量。

“雙減”不減責(zé)任，不減成長。劉富勇認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科門類多，合在一起的作業(yè)量在有限的課外時間里不僅難以高質(zhì)量完成，也增加了課業(yè)負(fù)擔(dān)，要科學(xué)統(tǒng)籌各科作業(yè)量與完成時間的比例，合理布置課外作業(yè)，使學(xué)習(xí)與體育鍛煉相互促進(jìn)，共同提高。