日前，由淮安市教學研究室主辦的普通高中“聚焦核心素養(yǎng) 深耕融學課堂”主題線上“廣教研”活動在淮安市楚州中學舉行。本次活動通過線上課堂觀摩、線上說課、專家點評、專題講座等形式，進一步貫徹立德樹人根本任務，深化課程改革，更新教學理念，提升課堂質(zhì)量，促進校際交流。

活動中，楚州中學與江蘇省南京十三中、江蘇省如皋中學、江蘇省淮陰中學、南京田家炳中學、淮安市新馬高級中學五所學校部分骨干教師進行了語文、數(shù)學、英語等10門學科的“同課異構(gòu)”教學展示。授課教師均能以“立德樹人”為根本任務，緊密圍繞培養(yǎng)學生學科素養(yǎng)和關鍵能力，巧妙創(chuàng)新教學設計，串聯(lián)課堂內(nèi)外知識。他們的教學風格各有特色，或由淺入深，循循善誘；或詼諧幽默，妙語連連；或理性沉著，富于思辨。他們線上同臺展示，讓大家充分領略到教師的教學個性和不同教學策略所產(chǎn)生的教學效果。

線上教學展示結(jié)束后，各位任教老師分別對課堂教學內(nèi)容進行了分析，與大家分享了自己的設計思路。市教研室各位學科專家親臨直播現(xiàn)場參與聽課和評課，并開設微講座。專家們對各上課老師的課堂給予了充分肯定，認為上課老師的教學設計能做到基于學科核心素養(yǎng)、學生認知規(guī)律和學科知識邏輯體系，體現(xiàn)了融學課堂的特點，通過情境導入，利用活動等進行知識串聯(lián)，實現(xiàn)課后知識的延伸，對學科教學進行了再度開發(fā)和整體設計。同時，專家們對每節(jié)課的可商榷、可提升之處提出了建議。（淮安市楚州中學 翟書健）