習(xí)近平總書記在海南考察時再次強調(diào)，要著力解決“本領(lǐng)恐慌”、能力不足的問題。“軟肩膀扛不起硬擔(dān)子”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，形勢變化風(fēng)云詭譎、風(fēng)險挑戰(zhàn)交織疊加、改革發(fā)展任務(wù)艱巨。時代越是向前，本領(lǐng)能力的重要性就愈發(fā)突出，年輕干部有朝氣、有活力、有干勁，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍、排頭兵，一旦知識儲備不足、眼界格局不寬、本領(lǐng)能力不強，就會“心有余而力不足”，錯失時代機(jī)遇與成長良機(jī)。

“責(zé)重山岳，能者方可當(dāng)之”。對照提高“八項本領(lǐng)”“七種能力”的要求，“不缺學(xué)歷缺閱歷”的年輕干部或多或少都存在著一些“短板弱項”。在近期的疫情防控工作中，部分地區(qū)暴露出的管控工作重點不清楚、政策宣傳解讀不到位、群眾心理疏導(dǎo)不及時等問題，在某種程度上也是因為一些基層年輕干部缺乏直面矛盾困難的魄力、駕馭復(fù)雜問題的能力，只會“擊鼓傳花”，不善攻堅克難。

下得苦功夫，方能求得真學(xué)問。要克服“本領(lǐng)恐慌”，年輕干部必須挺起精神信仰的脊梁，以“頭懸梁、錐刺股”的執(zhí)著韌勁，加強對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，從黨史國史、偉大斗爭中讀懂初心使命、堅定政治方向、提升政治素養(yǎng)，自覺從“舒適圈”邁向“奮斗圈”。必須常懷本領(lǐng)不足的憂患意識，不移其志、不改其心，堅決杜絕“躺平”思維，把學(xué)習(xí)作為破解能力危機(jī)、提升干事本領(lǐng)的“武林秘籍”，向書本學(xué)、向榜樣學(xué)、向群眾學(xué)，如饑似渴學(xué)真知，一刻不停悟真諦。必須飽含實干為要的擔(dān)當(dāng)情懷，將疫情防控、項目建設(shè)、招商引資、風(fēng)險防范、脫貧攻堅作為強基提能的“練兵場”、鑄魂賦能的“大熔爐”，在學(xué)中干、在干中學(xué)，多接幾次“燙手山芋”，多做幾回“熱鍋上的螞蟻”，在涉險灘、化危機(jī)、破難題中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干。

恰同學(xué)少年，青春正好，風(fēng)華正茂。身處大有可為的新時代，年輕干部要心懷“國之大者”，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，敢闖敢干篤行“枝葉小事”，攻堅克難精進(jìn)“過硬本領(lǐng)”，以“鐵馬從容殺敵回”豪邁氣概開創(chuàng)出一番驚天動地的“青春偉業(yè)”。（作者：孫翀）