2019年是人大附小建校65周年的校慶年，也是我自2009年走進彩虹門走上工作崗位的第一個十年。在這座藍天下最美麗的校園，我篤定人生理想、未曾遲疑地向著詩和遠方起航；汗水浸透青春，用不斷地努力和奮斗書寫著人生芳華——那個不斷接近夢想、塑造理想的自我。

人大附小體育教師楊超

在人大附小工作的十年間，寶貴的成長機會讓我如魚得水，額外獲得更多的成長和成功：2009年8月，初任教師，24歲；2013年9月，初任校辦干事，28歲；2015年9月，初任班主任，30歲；2017年12月，初任陽光體育中心主任，32歲；2018年9月至今，任學校校辦主任，33歲……伴隨著不同工作崗位的挑戰(zhàn)與磨練，我的個人能力得到進一步的拓展，開始從管理崗位去審視工作、完成工作，這對于我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。在籌備2018年人大附小第五屆暨五校區(qū)第二屆小小奧運會的一個半月的過程中，我深刻的體會到踐行學校理念對于教師成長的重要性。

曾記得，2017年學期末的寒假，在部署新一學期體育工作時，鄭校長提議道：“人大附小的第五屆小小奧運會，要辦得比以往的任何一屆都接近真正的奧運會……”于是，我?guī)е绾文苻k得更像奧運會的工作思路，與陽光體育中心教師團隊開始制定方案、籌備新一屆“小小奧運會”。為了能夠因勢利導的開展更多的比賽項目，陽光體育中心面向全校下發(fā)《人大附小第五屆小小奧運會學生體育特長統(tǒng)計表》，最終匯總一至六年級近2000名學生的體育特長數(shù)據(jù)。我們在前期進行了詳細調(diào)查的基礎上，最終開展了集田徑、游泳、民族傳統(tǒng)體育、球類、團體比賽，以及擊劍、馬術、高爾夫、射箭等六大類30個小項的特色比賽。

縱觀這次“小小奧運會”，以賽程超長、項目超多、水平超高著稱，除此之外從前期各個單項的預賽角逐再到最后正式舉行歷時一個半月之久，也是創(chuàng)造了人大附小“小小奧運會”的歷史之最。事后想起這段令人焦灼而又辛勤的日子，深深的疲勞感取而代之的是難忘的成就感，一個近乎不可能完成的任務竟然完成，而且創(chuàng)造了觀看直播達到6.78萬人次的記錄！

人的成長源于經(jīng)歷，有了經(jīng)歷才能塑造履歷，有了履歷才能創(chuàng)造閱歷。然而這一切都要從“走進彩虹門，師父領進門開始”，于不同的工作挑戰(zhàn)之中踐行鄭校長所倡導的“沒有職位的不同，只有崗位的不同”的工作理念。在人大附小的十年間，我從一名普通的體育教師再到走上不同的工作崗位踐行學校的理念，不斷挖掘未知的潛力遇到全新的自己。在學校的培養(yǎng)與信任下，我能有機會來證明我自身的能力與價值，并且在工作創(chuàng)新中我的教育教學也在不斷提升，2016年至2018年我榮獲海淀區(qū)區(qū)級骨干教師稱號，而在今年我再一次榮獲此殊榮。

勞者多能，行者無疆。在今年全體教師會上，鄭校長與老師們分享了“能者多勞”的全新含義，所謂能者多勞，應該是多勞才能成為能者；她又以家喻戶曉的《西游記》為例，向老師們揭示了蘊含于團隊的哲理：一個人如果想成就一番事業(yè)，就必須要依靠團隊的力量，如果想獲得團隊，就必須先“上路”，因為只有你在路上才會有同行者。我相信，只要心懷夢想、擁有敢于馳騁的勇氣，就能經(jīng)由勞者多能成長之路，在時光中積累、歲月中沉淀，并于迎接新挑戰(zhàn)的過程中塑造更好的自己，闖出屬于自己的一片天地……

（作者為人大附小體育教師）