習近平總書記指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青年興和青年強，首先要在政治上強起來，關鍵要在理想信念上強起來，在政治信仰上強起來。

這里所說的理想信念和政治信仰，主要是指青年人對國家歷史傳統的深厚情感，對國家發展方向的執著堅守，對國家和民族遠大未來的堅定信心。總的表現，就是高度的國家認同。因此，塑造這樣的國家認同，實質就是塑造青年人的國家意識、民族情感和政治信仰。從這個意義上，習近平總書記反復強調的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，就是指要在哪些維度和哪些方面上，通過什么途徑才能培養起高度的國家意識、民族情感和政治信仰，從而樹立起堅定的國家認同。

強化政治認同，激發政治情感，筑牢青年政治價值觀

青年學生的政治認同，是對中國共產黨的認同、是對中國特色社會主義道路的認同、是對中國特色社會主義理論體系的認同、是對中國特色社會主義制度的認同、是對社會主義核心價值觀的認同、是對中國進入社會主義新時代的認同。而要樹立上述政治認同，青年學生必須要加強理論學習、參與實踐，形成政治自覺，一心向黨、一心愛國、一心為民，自覺同黨中央保持高度一致。

青年學生的政治情感是建構政治認同的心理歸屬。近現代的中國，一代又一代的青年投身于中國共產黨領導的民族復興偉業。激發青年人的政治情感要讓青年人深耕中國近現代史，理解紅色政權建立和發展之艱辛，認識中國共產黨給中國帶來的巨大變化，見證中國從“站起來”“富起來”“強起來”，從而形成與中國共產黨、與國家緊密相連的命運共同體、情感共同體。

青年政治價值觀就是在政治認同、政治情感的基礎上形成的對政治問題、政治現象、政治活動的根本態度和看法。筑牢青年政治價值觀，一方面要讓青年人理解外來政治和民族政治的關系、理解傳統政治和現代政治的關系、理解國家政治文明建設與個人權利訴求的關系。另一方面要拓展青年的社會實踐，通過實踐深刻理解當代政治價值觀念，形成政治認同，促進青年人社會責任感，成為“有理想、有本領、有擔當”的青年。

增強文化認同，傳播中華優秀傳統文化，培養青年文化自信

青年學生的文化認同，是對中華優秀傳統文化的認同、對在中國革命中孕育出來的紅色文化的認同、對在中國特色社會主義建設事業中開創出來的社會主義先進文化的認同，同時還有對吸收西方先進文化，在中西文化的相互交融中創新的中華文化的認同。

中華優秀傳統文化有著上下五千年的歷史，不斷經過時間、空間的淘洗并留存至今。青年人要傳承傳統文化中的深刻內涵，如“家國同構”的國家認同、“天下一體”的民族歸屬、“以和為貴，和而不同”的社會和諧、“仁、義、禮、智、信”的道德規范、“天行健，君子以自強不息”的砥礪奮進、“天下為公”的無私奉獻、“革故鼎新，與時俱進”的改革創新……在“新時代”這一歷史方位上，青年學生既要繼承中華優秀傳統文化，更要弘揚紅色文化和社會主義先進文化。

增強青年人的文化自信，首要任務在于深入加強社會主義核心價值體系建設，弘揚社會主義核心價值觀，提高青年人的文化素養。加強文化自信教育，增強文化認同，夯實文化自信，構建青年學生的國家認同。

（作者單位：北京開放大學）